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对实施多媒体教学的几点认识
被引量:
3
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摘要
通过对多媒体教学的内涵、特点及应用原则的探讨,分析了多媒体教学在应用中存在的一些具体现象及模糊认识,阐述了教学目的与教学手段的关系。只有遵循教育教学规律,恰当、科学地采用多媒体教学手段,才能达到提高教学质量、培养合格人才的目的。
作者
樊增广
机构地区
辽宁科技大学
出处
《中国冶金教育》
2007年第3期26-28,共3页
China Metallurgical Education
关键词
多媒体教学
教学质量
教学手段
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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中国冶金教育
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