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试析中学历史反思性教学 被引量:2

A Brief Analysis on Reflective History Teaching in Middle Schools
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摘要 反思性教学作为一种新的教学理论与实践,已成为当今教育教学改革的一股强劲的教学思潮,如何在中学历史教学中实施反思性教学?反思历史教学中的教、学及教与学互动有助于回答这个问题。 Reflective teaching has become an important teaching approach in practice. How to apply such a method in teaching history in middle schools remains debating. Some thoughts about that are suggested.
作者 刘志坚
出处 《太原大学教育学院学报》 2007年第2期102-104,共3页 Journal of Education Institute of TAIYUAN University
关键词 中学历史 反思性教学 教的反思 学的反思 教与学互动 middle school reflective teaching methods history teaching
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