期刊文献+

培养学习兴趣 改善英语教学

下载PDF
导出
摘要 教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,注重培养学生的独立性和自主性,培养学习兴趣,在实践中学习。这就要求英语教师了解学生、有的放矢;营造英语环境,提供学生锻炼英语的机会。这里有一些看似寻常却很有效的小窍门、小方法;同时还要构筑师生平等和谐的情感氛围,从而激发学生创造潜能、提高学生的自信心。
作者 江赛春
出处 《景德镇高专学报》 2007年第1期91-92,共2页 Jingdezhen Comprehensive College Journal
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部