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高职课程分层教学的研究与探索

Research and Practice on the Layer Teaching for Higher Vocational Courses
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摘要 高职教育面临着学生素质参差不齐,总体水平不高、学习积极性不强等诸多困难。为了让学生得到最优发展,需要对学生进行有效分层,避免因分层教学导致对学生的一些负面影响;探寻一套行之有效的分层教学策略,利用现代教育技术将“分层教学”与“多媒体或网络环境下的课堂教学”进行有效整合。 At the present time the higher vocational college education faces many difficulties, for example, students Characteristic is uneven, total level is not high, the study positive is not strong and so on. To make students get superior development, how to layer students effectively ; how to avoid causing some negative influence because of the layer teaching; how to explore the elective strategy on the layer teaching, and how to make use of the modern education techniques to proceed effective integration for taking "layer teaching" with"classroom teaching in multimedia or network environment".
作者 陈誌敏
出处 《天津职业院校联合学报》 2007年第3期46-48,共3页 Journal of Tianjin Vocational Institutes
关键词 教学形式最优化 隐性分层法 因材施教 网络课件 the superior form in teaching layer- implicit methods teach according to student's ability network courseware
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