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游戏的认知价值体现
被引量:
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摘要
游戏的价值包括健康价值、社会性价值、认知价值。从认知角度看,游戏不仅能够满足儿童的好奇心,为认知能力的发展提供一个前提,而且能促进儿童感知觉、注意、想象、思维、语言等能力的发展。幼儿园、家长和社会都应为儿童游戏提供条件,并鼓励儿童进行游戏,促进儿童认知能力的全面、和谐发展。
作者
李勇
王永峰
机构地区
东北师范大学教育科学学院
出处
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2007年第2期146-147,共2页
Journal of Qiqihar Junior Teachers College
关键词
游戏
儿童
认知价值
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
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