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浅淡阅读教学中的人文关怀
被引量：
2
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摘要
阅读教学是语文教学的重要组成部分,因而必须弘扬人文精神,体现人文关怀。而要在阅读教学中体现人文关怀,就应关注学生的阅读习惯;关注学生的学习兴趣;关注学生的情感体验;关注学生的个性发展。
作者
任莹
机构地区
通川区第七小学
出处
《四川文理学院学报》
2007年第F06期46-47,共2页
Sichuan University of Arts and Science Journal
关键词
阅读教学
人文关怀
情感体验
个性发展
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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四川文理学院学报
2007年 第F06期
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