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初中生阅读的四大跨越
被引量:
2
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摘要
阅读能力是人的一种基本生活能力。初中学生阅读能力的培养是一个人阅读能力培养的关键时刻,其重要性和繁难性决定了初中学生的阅读必须实现从习惯到兴趣、从偏爱到博览、从浅尝到深究、从读文到修身四大跨越。
作者
李斌
机构地区
麻柳中学
出处
《四川文理学院学报》
2007年第F06期57-58,共2页
Sichuan University of Arts and Science Journal
关键词
初中学生
阅读能力
培养
跨越
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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四川文理学院学报
2007年 第F06期
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