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论学习障碍学生学习兴趣的培养
被引量:
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摘要
学习兴趣是推动学生学习的内部动力,在学习中起着非常重要的作用,而学习障碍学生大都缺乏学习兴趣,产生厌学情绪。要使他们步入学习领域,就必须从多方面入手,培养其学习兴趣,以此激发其强烈的学习动机,逐步实现其由厌学到乐学的飞跃。
作者
张永红
机构地区
通江县实验中学
出处
《四川文理学院学报》
2007年第F06期180-181,共2页
Sichuan University of Arts and Science Journal
关键词
学习障碍学生
学习兴趣
培养
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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四川文理学院学报
2007年 第F06期
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