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汉语母语课程名称“语文”应更为“汉语”
被引量:
3
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摘要
1949年,名称几经变更的汉语母语教学课程最终被命名为“语文”,这标志着汉语母语教育言文分离历史的终结,同时也为现代汉语母语教育指明了方向。语文定名50多年来,我们的母语教育遵循语文定名的初衷,将口语和书面语的教学作为教育核心目标,对学生实行听说读写全面训练,有效地促进了学生语言实际运用能力的提高。
作者
雷芳
机构地区
湖南省教育科学研究院
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2007年第6期91-93,共3页
Forum on Contemporary Education
关键词
汉语母语
课程名称
语文
母语教育
实际运用能力
教学课程
学生语言
现代汉语
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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当代教育论坛(学科教育研究)
2007年 第6期
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