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学校环境与农村“留守儿童”思想政治教育
被引量:
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摘要
学校环境是青少年思想政治教育的重要因素。影响农村留守儿童思想政治教育有效性的学校环境因素主要表现在:校园文化环境不佳、心理环境不良、学校思想政治教育主体素质偏低等诸多方面。
作者
王秋香
机构地区
湖南人文科技学院政法系
出处
《学术论坛》
北大核心
2007年第6期202-204,F0003,共4页
Academic Forum
基金
湖南省重点学科(思想政治教育学科)建设资助项目阶段性成果
关键词
学校环境
农村“留守儿童”
思想政治教育
分类号
D669 [政治法律—中外政治制度]
G621 [文化科学—教育学]
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