从传播学角度探究提高大学生思想政治教育实效性的途径

大学生思想政治教育过程,从传播学角度看是一种传播过程。运用传播学原理和方法从加强传播者的传播能力,增强传播信息的可接受性,拓展传播信息的途径,适应受众的传播接受心理等方面对提高大学生思想政治教育有效性的路径进行探究。