一名乡村教师的成长轨迹

对于名师,大多数工作在教育一线的教师持仰视态度,感觉高不可攀,从而失去奋斗的目标和动力,久之,对日复一日的重复劳动产生职业倦怠。本刊刊载此文,旨在为广大一线教师提供可资借鉴的榜样。其实,只要努力,每个人都可以有所成就,从而享受到工作的乐趣,体会到教书的价值。