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文艺的意识形态性——对马克思主义文艺理论的这一基本教学问题的两点思考

Ideology of Arts: on Pedagogy of Marxist Theory of Arts
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摘要 在马克思主义文艺理论的教学中,教师应从基本问题入手,以点带面,在帮助学生宏观掌握马克思主义文艺理论基本精神实质的基础上,结合当前的理论发展现实,带动学生对现实问题进行思索与追问,增强他们分析和解决现实文艺问题的能力。 When teaching Marxist theory of arts, teachers should start with some fundamental ideas. After the students have a good understanding of its nature, teachers must help to develop the students' ability to analyze and solve the realistic problems in arts on the basis of the development of contemporary literary theory.
作者 孙媛
出处 《廊坊师范学院学报》 2007年第3期73-75,共3页 Journal of Langfang Teachers College
基金 2005年河北省教育厅人文社会科学研究计划项目(SZ050602)
关键词 马克思主义文艺理论 意识形态 基本问题 当代意义 Marxist theory of arts ideology fundamental ideas contemporary significance
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[6]谭好哲.文艺与意识形态[M].济南:山东大学出版社,2000.
  • 2.马克思恩格斯选集(第二卷)[M].北京:人民出版社,1972.96,102.

共引文献70

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