摘要
任务型教学是20世纪80年代兴起的一种强调“做中学”的语言教学方法,把语言应用的基本理念转化为具体实践意义的课堂教学方式,是近20年来交际教学思想的一种发展形态。目前,任务型教学在我国外语教学界备受关注。任务型教学的引入和倡导以改变我国英语教学“费时低效”的现状具有重要的借鉴意义,必将为英语课堂注入生机和活力。在国外,任务型教学经历了20多年的研究和实践,有很多成熟的观点和做法,因此,对我国英语教学实践很有启示。
出处
《科技信息》
2007年第13期174-174,197,共2页
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