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大学生英语学习动机的激发与维持 被引量:4

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摘要 学习动机是影响学生学习活动的重要因素,它不仅影响学习的发生,而且还影响到学习的进程和学习结果。因此,在教学中培养和激发学生的学习动机成为人们日益关注的问题。本文根据大学生英语学习动机发展特征,就激发与维持学生英语学习动机的策略作简要阐述。
作者 施宝林
出处 《科技信息》 2007年第15期182-182,149,共2页 Science & Technology Information
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