西方校本管理政策本土化之困境与出路

校本管理政策本土化研究是我国学界研究相对薄弱的问题。校本管理政策本土化的困境表现为学校外部与内部两个方面。走出校本管理政策本土化困境之出路在于:确立“先国家化后校本化“的改革观;选择适宜的教育行政执行方式;培育公民教育权利意识;营造社群参与学校管理的环境。