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“有效教学”研究的价值 被引量:417

The Value of "Effective Teaching" Research
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摘要 教育改革的核心环节是课程改革,课程改革的核心环节是课堂教学,课堂教学的核心环节是教师的专业发展。"有效教学"的理论与实践的研究,集中地体现了这个改革逻辑,它冲破了旧的教学法研究的束缚,立足于新的教学研究的视点。"有效教学"是寻求教学效益的活动,是转型教学规范的活动,是关注学生成功的活动。 The core tache of educational reform is curriculum reform. The core tache of curriculum reform is class teaching while the core tache of class teaching is teachers" professional development, The theoretical and practical research of "effective teaching" collectively reflects this reform logic, which breaks the bondage of the old teaching method re- search and is established in the new viewpoint of teaching and research. "Effective teaching" is the activity to seek for teaching benefits, to transform the teaching norms and to pay attention to the success of students
作者 钟启泉
出处 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第6期31-35,共5页 Educational Research
关键词 课程改革 课堂教学 有效教学 教师文化 curriculum reform, class teaching, effective teaching, teachers' culture
  • 相关文献

参考文献7

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共引文献247

同被引文献1982

引证文献417

二级引证文献1727

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