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让优美的音乐滋润每一颗稚嫩的心

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摘要 音乐课是一种通过以聆听音乐、表现音乐和创造音乐为主的审美活动。新制定的《立乐课程标准》认为音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。“它以一定的音乐为审美对象,以参与欣赏活动的人为审美主体,形成一种特殊的审美观,通过这种音响的聆听,实现对音乐美的感受和鉴赏。”新教材音乐作品中有着极其丰富的美的内容。面对众多的审美客体,教师应做好审美教育的“导游”,唤起学生的审美情趣,在审美教育中让学生进行性情的自我陶冶。
作者 刘鸣芳
出处 《中小学音乐教育》 2007年第6期34-37,共4页 The Education of Music
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