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读“对一篇英语阅读课文的15种处理方法”有感
被引量：
3
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摘要
本文以笔者对一篇题为“对一篇英语阅读课文的15种处理方法”的论文的感悟与思考为切入点，讨论了英语阅读课文的处理方法，提出了阅读教学应以导学为主的教学理念。
作者
孟庆忠
朱玉霞
机构地区
江苏连云港市教育局教研室
江苏新海高级中学东方分校
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2007年第6期32-34,共3页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
阅读课文
处理方法
导学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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中小学外语教学
2007年 第6期
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