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充分发挥校董会作用 探索面向社会办学机制
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摘要
改革开放以来,特别是在“科教兴国”战略和《高等教育法》所确立的高等学校要“面向社会,依法自主办学”基本原则的鼓舞和指导下,一些高等院校认真思考学校与企业以及社会之间的互动关系,在实践中结合各自校情,构建了学校董事会、产学合作委员会、学校发展委员会、学校基金会等多种具体互动方式,积极探索高校与企业、社会之间的“双向参与”模式和运行机制。
作者
王威孚
汤萱
机构地区
武汉理工大学校党委
武汉理工大学
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2007年第12期52-54,共3页
China Higher Education
关键词
面向社会
办学机制
校董会
“科教兴国”战略
《高等教育法》
高等学校
依法自主办学
学校董事会
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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中国高等教育
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