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论高师视唱练耳课程的教学与教学研究
被引量:
4
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摘要
本文以高师视唱练耳课程的教学为例,强调教师的科研必须以教学研究为中心,教学研究要围绕课堂教学及培养目标来进行,要围绕音乐教学的特殊性来进行;教师要通过教学研究不断提高自身的教学艺术水平,以达到既教书又育人的根本目的。
作者
张建华
机构地区
安徽师范大学音乐学院
出处
《音乐创作》
2007年第4期122-123,共2页
基金
“安徽省高等学校省级教学研究项目(2005)”的研究成果
关键词
高师
视唱练耳
教学
教学研究
分类号
J613.1-4 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
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