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正确认识和处理高校学术评价中的几对关系
被引量：
4
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摘要
学术评价是高校学术活动的风向标。建立科学的学术评价体系,需要正确认识和处理定性评价和定量评价、同行评价和外行评价、条件评价和成果评价、个性评价和单一评价的关系。
作者
李春梅
机构地区
佛山科技学院
出处
《理工高教研究》
2007年第3期16-17,20,共3页
Journal of Technology College Education
基金
全国教育科学"十五"规划课题"高等教育质量保障体系研究"(批准号FIB030789)的研究成果之一.
关键词
学术评价体系
高校
学术活动
定性评价
同行评价
成果评价
条件评价
个性评价
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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