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艺术院校的大学英语文化教学
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摘要
从提高大学英教学效果的思想认识出发,对艺术院校英语文化教学的现状进行分析,继而从提高教师的思想认识和跨文化交际能力以及优化教学模式三个方面构想了如何在外语教学过程中有计划、有系统和有效率地实施文化教学,实现融语言与文化为一体的教学机制。结合实践,提出了艺术院校跨文化教学的策略与方法。
作者
孙贻红
徐承生
机构地区
山东艺术学院
出处
《理工高教研究》
2007年第3期119-121,131,共4页
Journal of Technology College Education
关键词
英语文化教学
艺术院校
大学
跨文化交际能力
优化教学模式
思想认识
语言与文化
跨文化教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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