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《护理礼仪与人际沟通》教学改革初探被引量：3

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摘要目的:探讨《护理礼仪与人际沟通》的教学方法.方法:采用多媒体讲授理论,直观表演、角色参与、训练实践等多种方法相结合的教学方法.结果:教学方法的改革充分发挥了学生的主观能动性,活跃了课堂气氛,提高了教学质量.结论:该课程教学方法的改革获得了护生的认可,提高了教学质量.

作者朱厚珍张苑苑

机构地区宜春学院

出处《宜春学院学报》 2007年第2期140-141,共2页 Journal of Yichun University

关键词护理礼仪与人际沟通教学方法改革探索

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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2007年第2期

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