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数学课堂实施素质教育的探讨

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摘要 提高学生的素质是课堂教学的重要内容,课堂教学又是实施素质教育的主阵地。数学界也在逐步实践,形成了一系列素质教育的新观念,"以学生的发展为本",将"应试教育"转化为"素质教育",把知识的传授转化为"能力的培养,智力的开发",转变那种教师为教而教,学生为考而学的教育观念,树立为学生一生奠基的育人观。因而提高数学的教学质量,在数学中加强素质教育,便成了广大教师的实践目标。
作者 杜新欣
机构地区 丹东市财贸中专
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2007年第6期98-98,共1页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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