论大学教师的角色危机与自我应对

大学教师作为高等教育发展的生力军，承担着培养社会所需人才、提高民族素质、促进大学生身心健康发展的使命。近年来，随着知识经济时代的到来以及高校招生规模的不断扩大，高等教育的质量问题日益引起人们的关注与质疑，大学教师的传统责任与角色也同样受到深刻的冲击。为了适应时代发展对高等教育提出的要求，大学教师必须清醒认识到传统与现实的冲突，积极应对挑战，努力应对角色危机。