中学政治教学的精品意识

针对当前政治学科所处的地位，以及政治教师中可能出现的懈怠心理，提出在教学中要注重“精品”意识，并要求它在备课，上课等环节上充分体现出来，从而使每一堂课，每一环节讲求效益而又不失品味，让政治课教学日趋走向“精品”。