期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
医科研究生师生关系调研与浅析
被引量：
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
导师与研究生关系是研究生培养中一个不容忽视的问题。该研究通过专题问卷调研,从研究生基本情况、师生交流状况、师生在科研中的状况、导师对研究生的培养状况、研究生培养模式等6个方面了解目前医科研究生与导师的关系,揭示存在的主要问题,并针对问题提出相应的建议。
作者
许慧琳
庄建林
田芳
罗嵇宁
邵波
宁勇
包江波
黄葭燕
机构地区
复旦大学公共卫生学院
出处
《中国高等医学教育》
2007年第6期3-4,共2页
China Higher Medical Education
关键词
导师
医科研究生
师生关系
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
4
共引文献
50
同被引文献
24
引证文献
4
二级引证文献
19
参考文献
4
1
肖国芳,朱剑,彭术莲.
构建和谐“导学”关系的制度设想[J]
.江苏高教,2005(5):47-49.
被引量：18
2
彭国华,甘永涛.
充分发挥导师组作用 提高研究生培养质量——对硕士研究生教育中师生关系的问卷调查与分析[J]
.现代教育科学（高教研究）,2003(1):79-82.
被引量：22
3
廖济忠,王敏.
对新型导生关系的探讨[J]
.国家教育行政学院学报,2005(8):56-59.
被引量：12
4
陈国昌,肖万飞,王勇.
浅谈研究生指导教师的教书育人[J]
.思想政治教育研究,2000,16(1):27-28.
被引量：3
二级参考文献
15
1
[1]王淄尘.讲述《四书读本》[M].北京:中国书店出版社,1988.155.
2
[5]谏君.从日本博士培养制度看我们应如何改进[N].中国教育报,2003-09-07(4).
3
中华人民共和国教育部.1998—2004年《教育发展统计公报》[EB／OL].http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/leve12.jsptablename=708,.
4
周凯.研究生盲目扩招答辩会上导师认不出自己的学生[N].中国青年报,2004—11—30.
5
李斌 李福兰.研究生对“导师老板”暗火重重[N].中国青年报,2005—02—28.
6
王丹红.[EB/OL].http ://www. sciencetimes, com. cn/co133/article html id = 50562,.
7
吕诺.没有研究课题的导师将不能带研究生[EB／OL].新华网,2005—01—28.
8
赵胜园,罗倩明,孙小旭,杨现明,姜玉英,吴孔明.
草地贪夜蛾与斜纹夜蛾的形态特征和生物学习性比较[J]
.中国植保导刊,2019,39(5):26-35.
被引量：90
9
姜玉英,刘杰,谢茂昌,李亚红,杨俊杰,张曼丽,邱坤.
2019年我国草地贪夜蛾扩散为害规律观测[J]
.植物保护,2019,45(6):10-19.
被引量：357
10
孙东磊,文明富,李继虎,刘景业,罗青文,毛永凯,陈培华,林明江.
广东蔗区草地贪夜蛾为害调查初报[J]
.环境昆虫学报,2019,41(6):1155-1162.
被引量：23
共引文献
50
1
游景如.
建构主义学习理论对建立高校新型师生关系的启示[J]
.江苏大学学报（高教研究版）,2004,26(3):42-44.
被引量：12
2
肖国芳,车志英,陈猛.
用科学发展观开辟大学生思想政治教育新路径[J]
.内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2006,8(1):182-183.
被引量：2
3
张焱,张文春.
试析硕士研究生的扩招对其培养质量的影响[J]
.唐山师范学院学报,2006,28(4):91-94.
被引量：2
4
韩兆柱,付治国.
制约硕士研究生教育发展的因素与对策[J]
.理工高教研究,2006,25(4):28-29.
被引量：1
5
肖国芳,吴松,彭术连.
产学研结合 研究生培养新模式———“交大—宝钢”研究生培养模式的特征与思考[J]
.中国高教研究,2006(10):23-25.
被引量：41
6
许迈进,郑英蓓.
三重反思:重构研究生培养中的师生导学关系[J]
.教育发展研究,2007,27(04B):77-80.
被引量：48
7
肖国芳,彭术连.
从人力资本投资理论看研究生培养模式改革[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(10):141-143.
被引量：2
8
周建民,张小凤,华晖晖.
我国研究生“扩招”政策的价值分析[J]
.学位与研究生教育,2007(10):61-65.
被引量：6
9
朱成康,董华青,范青明.
浅谈研究生培养中的师生关系[J]
.中国成人教育,2007(23):130-131.
被引量：6
10
刘军跃,黄伟九,杨晓蕊,余运胜.
研究生教育与“产学研”培养模式的耦合研究[J]
.重庆工学院学报（社会科学版）,2009,23(2):155-157.
被引量：7
同被引文献
24
1
廖明霞.
以人为本,优化班主任与学生的交往[J]
.湖南教育（综合版）,2006(22):18-18.
被引量：11
2
王静雯.
研究生沟通问题的现状与对策[J]
.传承,2012(18):51-53.
被引量：1
3
高鹏,李媛,张伟倩.
关于导师与研究生关系的调查和实证分析[J]
.科学学与科学技术管理,2007,28(4):144-147.
被引量：41
4
Anne Daveies.Involving Students in Communication about Their Learning[J].National Association of Secondary School Principals,Jan 2001.vol.85.
5
Snow,S.G.Correlates of faculty-student interaction[J].Sociology of Education.1973,vol.46.
6
薛天祥.研究生教育学[M]广西师范大学出版社,2001.
7
李剑.
高校师生关系现状调查研究[J]
.教育与职业,2009(1):45-46.
被引量：11
8
张晓燕.
教育管理中师生沟通的探究[J]
.教育教学论坛,2010(1):192-192.
被引量：2
9
赵燕.
浅议研究生导师与学生沟通方式方法问题[J]
.中国社会科学院研究生院学报,2011(1):107-111.
被引量：5
10
许克毅,叶城,唐玲.
导师与研究生关系透视[J]
.学位与研究生教育,2000(2):59-62.
被引量：65
引证文献
4
1
欧阳芬.
试论导师与研究生和谐关系的构建[J]
.新课程研究（高等教育）,2009(1):14-15.
被引量：4
2
龚丽,李志,刁黎.
硕士研究生与导师沟通的现状及对策[J]
.教育探索,2009(6):128-129.
被引量：12
3
周地,王双艳,郑洋洋,李宁.
以生为本和谐师生关系的构建[J]
.药学教育,2020,36(5):79-83.
被引量：2
4
郑礼琳,祖晨曦.
医科研究生与导师的沟通现状及对策[J]
.学理论,2015(26):124-125.
被引量：1
二级引证文献
19
1
李娜.
指导教师的良好沟通与研究生培养质量关系的一些思考[J]
.商,2012(13):178-178.
2
沐择凤.
加强研究生学习、生活管理的对策研究[J]
.出国与就业（就业教育）,2010(10):80-81.
3
王静雯,王前军.
生态学视野下的研究生教育沟通系统建构[J]
.环境科学与管理,2011,36(11):1-4.
被引量：1
4
徐勤,葛波,邓海山,乔丽,雷迅.
新办研究生教育院校研究生导师队伍建设的研究与实践[J]
.中国校外教育,2012(11):29-30.
被引量：7
5
沈晶.
从人本管理的视角探索研究生创新能力的培养[J]
.经济视角（下）,2013(1):155-158.
被引量：2
6
蔡茂华.
大众化教育下研究生与导师关系的调查与分析[J]
.教育与职业,2013(14):182-183.
被引量：5
7
王慧玲.
我国导师与研究生关系研究综述[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2014(4):90-92.
被引量：6
8
朱记伟,李珍珍.
浅谈硕士研究生与导师之间的有效沟通[J]
.新西部（下旬·理论）,2016(2):103-104.
被引量：1
9
袁熙贤,邱慧.
研究型大学研究生新生适应性的研究——以浙江大学农业与生物技术学院为例[J]
.教育教学论坛,2016(10):53-54.
被引量：1
10
宗云燕,缪祥彦.
“后喻文化”背景下导师与研究生师生关系探析[J]
.大学教育,2016(3):22-23.
被引量：4
1
张守诚.
自然辩证法在医科研究生思想教育中的功能[J]
.科学技术与辩证法,1989(2):69-71.
2
甘剑锋,邓砚,覃耀春,陈莉敏.
提高医科研究生培养质量和效益的研究与实践[J]
.广西高教研究,2000(2):90-93.
被引量：2
3
郑礼琳,祖晨曦.
医科研究生与导师的沟通现状及对策[J]
.学理论,2015(26):124-125.
被引量：1
4
龚歆,王银,李云鸿.
探讨医科研究生开设神经生物学课程的必要性[J]
.教育教学论坛,2015(44):191-192.
5
任志敏.
高校管理对导师与研究生关系的影响研究[J]
.时代教育,2008(5):277-277.
被引量：1
6
王长青.
医科研究生应有的人文情怀与科学素养[J]
.学位与研究生教育,2004(11):36-38.
7
周琼,刘金也,俞泠.
依托科研小组 加强医科研究生思想教育[J]
.医学教育探索,2008,7(6):644-646.
被引量：3
8
沈雪彦.
医科研究生的科研素养和人文素养——访复旦大学基础医学院彭裕文教授[J]
.中国研究生,2012(11):7-8.
被引量：1
9
郑宾.
反思永远不算过早[J]
.检察风云,2013(10):34-34.
10
张酣.
如何处理研究生与导师的关系[J]
.学位与研究生教育,2007(9):21-25.
被引量：9
中国高等医学教育
2007年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
