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摘要 随着教育的发展,家长对教育的要求也越来越高。不仅希望在第一时间内了解孩子的学习状况,更希望与老师进行深入的探讨,与其他孩子的家长进行互动交流。
作者 孙琍
出处 《家庭教育》 2007年第07S期45-45,共1页 China Family Education
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