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中国新文学研究与中小学语文阅读教学 被引量:1

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摘要 中小学语文阅读教材的选文以中国新文学作品为主,新文学研究的终极目的与中小学语文阅读教学的目标都是“立人”,前者在研究理念及方法上与后者有极大的参考价值与借鉴意义。因此,中国新文学研究与中小学语文教学之间应保持互动共进的关系。
作者 胡峰 王凤琴
出处 《山东教育学院学报》 2007年第3期30-32,共3页 Journal of Shandong Education Institute
  • 相关文献

参考文献2

  • 1朱绍禹.中学语文教材概观[C].北京:人民教育出版社,1998.
  • 2鲁迅.坟·文化偏至论[A]..鲁迅全集[C].北京:人民文学出版社,1981..

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