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行为目标模式在临床教学管理中的应用体会 被引量:3

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摘要 2003年以来。我院护理教学对象由以往单纯的中专护生,逐渐发展为集中专、大专、本科护理学生为一体的、多层次的教学对象,针对不同层次护理专业学生的毕业实习,我院护理部采用Palphw Tyler的行为目标模式制定分层次的教学目标及考核标准,取得一定效果,体会如下:
作者 陈凤翔
机构地区 福州市第二医院
出处 《福建中医药》 2007年第3期51-52,共2页 Fujian Journal of Traditional Chinese Medicine
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献31

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共引文献83

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献29

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