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开放教育本科《财务案例研究》教学模式创新的探索与实践

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摘要《财务案例研究》是开放教育试点本科会计学专业的一门专业课程,对进一步拓展学生的财务理论知识和综合能力的培养有着重要意义,有必要以学习激励为基本点,从实践教学的角度组建学习团队,创新课程教学方法,合理设计课程教学模式。

作者叶铟

机构地区广东理工职业学院经济管理系

出处《河北广播电视大学学报》 2007年第3期55-57,共3页 Journal of Hebei Radio & TV University

关键词财务案例研究教学模式创新实践

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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河北广播电视大学学报

2007年第3期

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