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“搭积木实验”对学校德育工作的启示

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摘要 “搭积木试验”带给教育者关于德育的思考,笔者针对现行中小学德育中的一些不尽如人意的地方进行论述。同时在德育的内容、形式和方法上做一些思考并提出解决的方法。促使学校更好地发挥其德育功能。
出处 《当代教育论坛(校长教育研究)》 2007年第6期88-89,共2页 forum on contemporary education
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