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教学反思:问题和对策 被引量:2

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摘要 教学反思能力,是教师的职业要求。尽快提高教学反思能力,需要明确教学反思内容,熟悉教学反思途径,对不同教师群体提出各有侧重的教学反思方向,还需要学校的支持和指导,这样才能使教学反思能力的培养落到实处。
作者 苏菲 窦文良
机构地区 保定学院历史系
出处 《河北大学成人教育学院学报》 2007年第2期43-45,共3页 Journal of Adult Education College of Hebei University
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