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浅谈作文教学中学生的主体性
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摘要
在作文教学中发挥学生的主体性,提高学生的写作能力,陶冶情操,培养健全人格,促进学生全面发展。要开展各种活动,创造氛围,培养作文兴趣;要重视作文评价与修改,让学生进入角色。
作者
王进朝
机构地区
柏乡县王家庄中学
出处
《教育实践与研究》
2007年第06B期23-24,共2页
Educational Practice and Research
关键词
作文教学
主体性
健全人格
创造氛围
培养兴趣
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
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