摘要
新课程理念下的化学教学内容,必须具备科学性、先进性和前沿性的特点。本文对化学教学内容应具备的科学性、先进性和前沿性做了具体地说明,并分析和介绍了化学教学内容容易出现的一些科学性错误。
As the new course standard for chemistry, it must have scientific nature, advancement and leading. This paper will give specific explanations to the three characteristics, and analyze some common scientific nature mistakes in teaching content.
出处
《山西广播电视大学学报》
2007年第5期38-39,共2页
Journal of Shanxi Radio & TV University
关键词
教学内容
科学性
先进性
前沿性
teaching content
scientific nature
advancement
leading