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劳动技术教育与创新学习

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摘要 实践表明,人的创新意识、创新精神和创新能力主要是后天培养教育的结果。那么,什么是创新呢?对于中小学生来说,创新更多的是指学生在学习过程中所表现出来的探索精神、发现新事物掌握新方法的强烈愿望以及运用已有的知识创造性解决问题的能力。开展创新学习研究,关键是要依据青少年身心发展的基本规律,通过教育教学的综合改革和教师素质的全面提高,积极探索有利于创新人才培养的新的教育内容、教学方法和评价机制.努力为学生创新精神和创新能力的形成营造一个宽松自由、健康向上的教育环境。
作者 陈庆照
机构地区 厦门十中
出处 《福建教育学院学报》 2007年第6期45-46,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
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