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新时期高中数学教学的思索
被引量:
1
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摘要
新时期素质教育已成为教学改革的当务之急,主要实效方法包括真正摆正学生的主体地位,创设良好和谐的学习氛围;合理布局课堂结构,优化数学教学方式;加强非智力因素的挖掘,培养学生良好的数学素养。
作者
张艳青
机构地区
荥阳市第三高级中学
出处
《职业圈》
2007年第06X期130-130,113,共2页
Occupational Circle
关键词
素质教育
数学
教学方法
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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