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语文阅读教学的“边角”
被引量:
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摘要
当前,各地语文教学教研在“新课标”的指导下。因地制宜,开展得轰轰烈烈、红红火火。注重教材(文本)、开发资源(校本)、因材施教(人本),“三本”主义“八仙过海,各显神通”。高中语文教学呈现出一派“以研促教”的大好局面。
作者
杨树亮
机构地区
河南新蔡二高
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2007年第5期28-29,共2页
关键词
语文阅读教学
高中语文教学
边角
开发资源
因材施教
新课标
教研
文本
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
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