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浅谈太原市普通话水平测试中应注意的问题
被引量:
1
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摘要
通过理论和实践具体分析了太原市普通话水平测试中应注意的问题,即在测试读单音节字词、读多音节词语、朗读短文、命题说话中经常出现的问题,并试图探求解决这些问题的途径和方法。
作者
朱爱平
机构地区
太原大学教育学院
出处
《太原大学教育学院学报》
2007年第B06期81-83,共3页
Journal of Education Institute of TAIYUAN University
关键词
普通话水平测试
太原普通话
语音错误
语音缺陷
分类号
H102 [语言文字—汉语]
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太原大学教育学院学报
2007年 第B06期
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