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《数字电子线路》课程改革初探
被引量：
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摘要
通过对数字电子线路课程的分析,该课程内容涉及较广,且应用性较强,课程有其自身的特点:内容多、知识点多,提出对数字电子线路课程改革的一些设想和建议。
作者
张宏群
行鸿彦
机构地区
南京信息工程大学电子与信息工程学院
出处
《太原大学教育学院学报》
2007年第B06期148-149,共2页
Journal of Education Institute of TAIYUAN University
关键词
数字电子线路
课程改革
教学内容
教学方法
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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太原大学教育学院学报
2007年 第B06期
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