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关于高校师资队伍建设目标理论的研究
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摘要
高校师资队伍建设目标系统具有总体性,方向性,长期性,稳定性与协调性等特点,从时间上划分,可分为长远目标,中期目标和近期目标,从地位上分,可分为重点目标与非重点目标,从范围上划分,可分为总目标和分目标,各目标在目标系统中应做到位置恰当,主次分明,重点突出,相互配合,相得益彰。
作者
曾煜
机构地区
江西师范大学.
出处
《吉安师专学报》
1997年第1期91-94,共4页
Journal of Jinggangshan Normal College
关键词
高校
师资队伍建设
长远目标
中期目标
近期目标
分类号
G645.12 [文化科学—高等教育学]
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吉安师专学报
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