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思想政治理论课新课程建设的问题分析 被引量:4

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摘要 思想政治理论课新的课程在建设上应注意解决这样几个问题:在坚持统一的教学基本要求的前提下照顾不同专业学生的特殊需求;教学内容要在知识性与思想性的统一中突出思想性;实现学科体系的稳定性、系统性与教学体系的变动性、重点性相统一;在学生已有知识结构的基础上最大限度地满足学科渗透的要求;处理好发挥教师课堂教学的主导作用与调动学生主动性的辩证关系。
作者 王林波
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第7期131-133,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
基金 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目<应对2006年全国高校"两课"课程改革学科重组和队伍建设问题研究>(校级课题)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1列宁全集(第38卷)[M].北京:人民出版社,1975.181.
  • 2[前苏联]瓦·阿·苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,1984.
  • 3中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见(2004年8月26日),[Z].
  • 4胡锦涛同志在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话(2005年1月17日),[Z].

共引文献2

同被引文献5

引证文献4

二级引证文献6

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