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大学语文教学改革的实践与探讨 被引量:8

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摘要 大学语文应当成为学生传承传统文化精髓、积淀人文素养的必修课程。因此,改革高校大学语文日益边缘化的倾向势在必行,文章结合教学实践探究教学改革新途径。把培养学生人文素养提升到大学语文教学的主导地位,创新教学改革新思维模式,创新教学方式、方法,达到提高学生人文素养的目的。
作者 刘华
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第7期149-150,共2页 Heilongjiang Researches on Higher Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1[3]黄昌勇.人文尺度的确认[N].中国教育报,2002-04-11.
  • 2[4]王升.研究性学习的理论与实践[M].北京:教育科学出版社,2000
  • 3郑豪杰.课程的品质本该是什么?[J].中国教育报,2003-01-23.

共引文献37

同被引文献26

引证文献8

二级引证文献19

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