学校人际关系对管理工作的影响探讨

学校管理是以学校教育为对象的一种教育活动,其核心是对人的管理。对人的管理结果体现在学校人际关系之中。良好的人际关系是做好管理工作的基础;教育性和丰富性是学校人际关系的特点;建立良好的人际关系应:运用情感效应,注意情感迁移;注重第一印象的作用,防止“晕轮效应”的失误;防止心理冲突,消除对抗情绪。