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浅谈对高一新生的物理教学
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摘要
如何处理好初中与高中物理教学中的衔接问题,是我们高中物理教师,尤其是高一物理教师必须面对和处理的问题。笔者认为,只要能正确有效地把握住高初中物理知识教学衔接的这一环节,就掌握了教学的主动权。
作者
杨志刚
宛炳生
机构地区
安徽师范大学物理与电子信息学院
安徽师范大学附属中学
出处
《科技咨询导报》
2007年第19期204-204,共1页
Science and Technology Consulting Herald
关键词
浅谈
高一新生
物理教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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