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关注大学生心理健康 积极推行阅读疗法
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摘要
基于大学生心理健康的现状,在高校图书馆开展阅读疗法是必要和可行的,有推广普及的价值,并提出开展阅读疗法应采取的具体措施。
作者
胡爱军
机构地区
江汉大学图书馆
出处
《图书馆工作》
2007年第2期54-56,共3页
关键词
大学生
心理健康
高校图书馆
阅读疗法
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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