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让数学走进生活 在生活中体会数学

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摘要 在初中数学教学中,如果充分利用发生在我们身边的熟悉的、生动的实例作为课程资源,这样既可以激发学生的求知欲,培养学生兴趣,调动学生的学习积极性,又使学生认识到数学并不单调枯燥,并且与我们时刻相伴,随着我们生活内容丰富而多姿多彩.从而使学生在生活中体会数学,让数学知识走进日常生活。
作者 张建英
出处 《中小学教育与管理》 2007年第4期37-38,共2页
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