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“通信原理”课程教学与实验改革 被引量:4

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摘要 本文对“通信原理”课程的教学内容、教学手段和实践环节等方面进行了全方位的改革和探索,以便进一步激发学生的学习兴趣,提高教学质量和实验水平,改进教学成果。
作者 吴韶波 刘刚
出处 《科技咨询导报》 2007年第18期193-193,共1页 Science and Technology Consulting Herald
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