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人本主义教育理论与多媒体教学
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摘要
人本主义教育理论重视人的内在需要、动机和情感,强调以人为本的理念、以学生为本的思想,多媒体信息技术进入课堂能较好地帮助我们实践、探索这一理论,探究其契合点,推进教育改革,全面提高教学质量。
作者
赵兴鹏
机构地区
泰山医学院
出处
《中国现代教育装备》
2007年第7期129-130,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
人本主义
多媒体教学
素质教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国现代教育装备
2007年 第7期
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